下周，将迎来学雷锋51周年纪念日。跨越了半个世纪，雷锋在现代人心中是啥模样？雷锋精神还值得学习吗？对此，本报记者随机找了30位市民做了个微调查显示，尽管雷锋年代远去，但雷锋精神从未离开，超九成人认同低调做好事。
专家认为，随着时代和观念的变化，学雷锋没有固定模式。日常生活中，我们力所能及做一些事体现自我价值，这也是学习雷锋精神的一种。
记者 樊莹
调查
超9成人认同雷锋低调做好事
这两天，记者针对“我心中的雷锋”话题做了微调查。30位调查对象中，有教师、金融业者、媒体工作者、退休人员、学生，年龄跨度从60后、70后、80后到90后、00后。
提起雷锋，你最先想到什么？对于这一问题的回答，排在前三位的描述分别是：乐于助人、不留名和无私奉献，也有一些人觉得，雷锋是爱祖国爱人民、勤俭节约、勤奋努力的代表。
在调查中，60后、70后、80后明显对雷锋有着更深的了解，有的甚至能完整地说上几段雷锋故事。相比之下，90后、00后大多停留在“听说”、“班会讨论过”，1位00后表示对这一人物陌生。
调查还显示，超九成的人认同低调行善的雷锋精神。60后的陈阿姨说：“雷锋最大的美德在于做自己的事，潜移默化影响他人。”在企业上班的80后徐女士也觉得，雷锋精神实际是劝人向善，值得提倡。
在“学习雷锋，你会怎么做”这方面，调查的30人中，70后和80后占15人，60%的人觉得，做好本职工作才是学雷锋的第一步。
从事金融业的小吴说，与过去不同，现代人对待人和事，缺少耐心和责任感。如果我们在平凡的岗位上，能兢兢业业，是对社会对他人的一种奉献。
“还原有血有肉的雷锋，他也是从身边人身边事做起。”从事网络编辑的刘女士认为，每个人社会分工不同，只有把自己的角色扮演好，才有资格服务他人。
此外，也有人认为“持之以恒很重要”，如连续15年匿名捐款达上千万元的“顺其自然”就是活雷锋的表现。而个别调查对象觉得雷锋和雷锋精神是一种信仰，无法具体化。
专家
学习雷锋是内心自然的流露
老人摔倒在路上，扶还是不扶？近年来，不少相关新闻的曝光，让人们反思雷锋精神过时了，还需要学习吗？
针对以上问题，记者采访了宁波市政协委员、宁波万里国际学校中学教师陈建如。在她看来，雷锋精神是跨时代的精神坐标，永不过时。但怎么学，一味套用老做法显然行不通，还要体现时代特色。“比如，雷锋精神‘新三年，旧三年，缝缝补补又三年’，当今体现就是节约精神。比如，助人为乐是中华民族的传统美德，但帮助别人也分情况。”
陈建如随即举了个例子，有人落水，自己不会游泳还要下水，就不值得提倡。“学雷锋是一种内心自然的流露，没有固定模式。日常生活中，我们力所能及地做一些事，体现自我价值，也是学习的一种。”
此外，陈建如还提到，学雷锋主要是弘扬社会公德，要从自身做起。像扶不扶老人的问题，尊老爱幼是对每个公民最起码的道德要求，不能因为个别人的不道德行为而不为。同样道理，上街过马路，不能因为别人闯红灯，我们也跟着闯。
共同践行雷锋精神，可以推动社会文明进步。
声音
曾被授予全国道德模范提名奖的严意娜说：“作为一名80后，从小听着歌曲《学习雷锋好榜样》长大，雷锋和雷锋精神深深刻在脑海里。这当中所传达的，除了帮助人，更多是倡导社会正能量。像我们每两周组织志愿者登古道，把山上的垃圾带下来,这种‘随手公益’或者说‘时尚公益’很接地气，不需要你做出轰轰烈烈的举动。”
“勿以善小而不为。”宁波蜡烛爱心助学站站长马琴补充说，“比如，别人失落时，你给予一个微笑；比如把挡在路中央的石头搬开，防止有人摔倒。点滴小事无形中帮到他人，自己也会感到快乐。”
象山“水滴爱心慈善基金”发起人胡乐鹿，从事志愿活动已有3年。他认为，学雷锋的定义需要拓展开来，不能局限于做某件好事上。一些公益组织，通过各种爱心活动影响他人，实现公益人人化，也算学雷锋。此外，诚实守信、社会责任感也不能缺少。
